生命教育是一项长期性、系统性的教育工程，开展生命教育实践活动应追求更高的质量，明确目标导向，抓住节点、抓在平时、抓好需求，真正从需求调研、活动策划、教学教案出发，让课堂变得更生动有趣，让学生认识到生命的可贵，激发学生的同理心和爱心，促进学生爱自己、爱国家、爱社会。

加强青少年生命健康教育是一项基于科学、历史、未来挑战且关系到建设教育强国的必修课，是我们这一代人面临的历史责任和使命担当。

一要提高思想认识，深刻认识生命教育实践活动的重要性。生命教育实践活动是江门市委宣传部、市委教育工委等部门贯彻落实习近平总书记关于“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程”“树立健康第一的教育理念”“增强全社会残疾预防意识”等重要指示批示精神，落实立德树人根本任务的创新举措，对于推进学校大思政课建设，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观具有重要意义。

二要立足学生实际，探索出一条全方位、立体式、多层次的生命教育育人模式，结合我市“身心健康4S”工作法、“金扣子”思政课PK大赛等思政品牌，将生命教育有效融入思想政治课堂教学和学校德育活动，不断丰富生命健康教育实践活动内容，真正实现生命教育的最终目标。

三要加强教育引导作用，线上线下同步发力，充分发挥微博、微信、视频号、新闻媒体等载体和平台的作用，让生命健康教育深入人心。各单位要相互配合，形成合力，建立联动机制，发挥各自专业性、个性化和多样性优势，为孩子的成长和发展提供更优质、更全面的教育和支撑。